Только занятия два или три раза в неделю способны обеспечить стандартный для нашего курса результат: свободное общение на выбранном вами языке. Для этого нужна большая разговорная практика. Общаясь только раз в неделю или реже вы сводите на нет затраченные вами усилия, особенно если вы обучаетесь на одном из низких уровней.
Как это ни странно, приходилось сталкиваться с обоими типами вопроса. Обучение у нас, если считать стоимость часа, действительно имеет невысокую цену, если брать среднюю стоимость по Тольятти от 57 рублей за академический час. Мы стараемся, чтобы ваши вложения в обучение были эффективны, поэтому делаем цены невысокими. Кроме только стоимости необходимо также учитывать затраты времени и полученный от занятий эффект. Теперь о каждом параметре отдельно.
О времени: для взрослых мы специально сделали курс компактным — один уровень длится в среднем 3,5 месяца, чтобы быстро достигнув результата, вы могли использовать полученные навыки. Именно навыки, а не теоретические знания!
О деньгах: мы не хотим растягивать ваше обучение на долгие годы, так как убеждены (и это наше убеждение основывается на наблюдениях за людьми, обучающимися на нашем курсе), что если любой ребенок может выучить язык года за три (с нулевого уровня знания), то взрослому человеку вполне реально достичь неплохого разговорного уровня за год (опять же, если мы говорим о нулевых начальных знаниях). Причем, если мы говорим «выучить», мы имеем в виду более или менее свободное общение на языке. Более того, если вы практикуетесь в разговорном английском дважды в неделю в классе под контролем преподавателя, и плюс к этому выполняете письменные домашние задания, то при такой интенсивности занятий вы практически погружаетесь в английский, что очень положительно сказывается на результате ваших занятий.
В месяце взрослые проводят много часов в классе (в среднем 32-36), поэтому и оплата сжимается во времени. Можно платить меньше (на других курсах) и учиться медленнее. Но получите ли вы тот же эффект от обучения, растянутого во времени? Исследования показывают, что информацию нужно повторять, не откладывая на долгий срок, если хотите, чтобы она усвоилась лучше.
Об эффекте: наш курс построен так, чтобы восполнить пробел, имеющийся в традиционных методиках, когда человек получает знания лексики и грамматики языка, но после долгих лет обучения все еще испытывает сложности в практическом применении иностранного языка, т.е. не может достаточно легко говорить на нем.
Наши занятия проходят таким образом, что студенты работают на занятии, объединяясь в пары и меняя речевых партнеров на протяжении занятия. Таким образом, вы учитесь воспринимать на слух речь не только учителя или своего напарника, но и понимать любого человека, говорящего по-английски.
Кроме того, занятия в группах от 6 человек (но не более 12) проходят более увлекательно. Однако, если по какой-либо причине Вы все же хотите заниматься индивидуально (например подготовиться к сдаче экзамена), мы можем предоставить вам преподавателя. В этом случае стоимость обучения повышается.
В течение первой недели занятий (1-2 урока) с помощью вашего преподавателя вы сможете точнее определиться со своим уровнем знаний и по необходимости перейти в другую группу без перерасчета произведенной вами оплаты за уровень.
У нас работают только профессиональные русскоязычные преподаватели, имеющие международные сертификаты Кембриджского Университета, что свидетельствует об их высокой языковой подготовке. Мы считаем, что учитель-иностранец хуже понимает проблемы русского студента, русский преподаватель ведет вас по тому пути, который прошел сам. Он знает о препятствиях и может предложить способы их преодолений. Иностранцу это неведомо, у него не может быть такого опыта, он знает свой язык с пеленок. Более того чаще всего иностранцы выступают как «носители» языка, т.е. они знают язык практически, но не знают правил и не всегда могутих объяснить. Кроме того, в нашем центре большая часть занятия проводится на изучаемом языке, даже если уровень – базовый. Преподаватель переходит на родной язык только при объяснении сложных моментов грамматики.
Введение новой грамматики происходит в контексте: в диалоге, в тексте или на примере ситуации, которую разыгрывает преподаватель. Идея заключается в том, чтобы Вы поняли не только отдельную грамматическую конструкцию, а смысл всего прочитанного или услышанного. После обсуждения содержания в целом преподаватель обращает Ваше внимание на использование новой грамматической конструкции. При помощи картинок, вопросов, схем он объясняет, как используется данная грамматическая конструкция и побуждает к тому, чтобы Вы сами сформулировали правило. Далее задача преподавателя состоит в том, чтобы при помощи коммуникативных упражнений студенты практиковали употребление новой грамматики.
Подготовка к международным экзаменам занимает от 4 до 9 месяцев в зависимости от вашего начального уровня. Перед зачислением в группу Вам необходимо будет пройти тестирование. Это крайне важно, поскольку специальное тестирование не только позволит определить Ваш уровень знаний, но и поможет подобрать оптимальную группу и ответит на вопрос: готовы ли Вы приступить к занятиям в группе по подготовке к международным экзаменам?
Нужно понимать, что значит «ставить произношение». Мы учим интонировать и имитировать звуки. Вы повторяете за преподавателем или записанные на аудионоситель фразы, имитируя интонацию и произношение, чем и тренируете навык естественного произношения. Фактически, это лингафонная тренировка произношения.
В сущности, разговаривать Вы начнете буквально с самого начала независимо от уровня. И эти навыки будут улучшаться с каждой ступенью обучения. По истечении трех месяцев при условии посещения курса вы достигнете уровня, который мы называем «туристическим», если вы начали изучение языка «с нуля». По результатам нашей работы можно сказать, что выпускники средних и высоких уровней с уверенностью пользуются языкомв частной и профессиональной сфере. Тем, кто закончил уровень Pre-Intermediate, (примерно год обучения) хватает полученных знаний для ведения переписки, телефонных переговоров, понимания речи на слух и так далее.
Грамматика делится на обязательную и необязательную. Обязательная грамматика — это та, без которой вас не поймут или поймут неправильно. К ней относится, например, построение фразы (порядок слов в предложении). Если язык вам нужен для общения, а не для работы, проблема решается просто: если вас поняли и вы поняли собеседника, то цель общения достигнута. Другое дело, если вы учите язык более серьёзно с целью профессионального использования. В таком случае необходимо более детальное изучение грамматики, однако вопрос требует обсуждения в каждом отдельном случае.
В нашей школе Вы найдёте обучающие программы для детей от 4-х лет. Основной набор детских групп проходит 2 раза в год. Можно присоединиться к уже работающей группе в течение всего академического года.
Группы формируются по уровню знаний. Перед тем, как начать обучение, Вы пройдёте тестирование для определения уровня знаний. По результатам теста Вам предложат группу, соответствующую Вашим знаниям и требованиям. Тестирование проводится бесплатно.